〔信件〕
我的孩子，家里只要来客人。他就“疯”起来，也不看场合，没完没了，弄得大人真尴尬。特别是在作业时，放下作业“疯”，轻声劝告不听，重声责备又失体统，真叫人为难!
“疯”就疯吧，可一“疯”起来就忘乎所以，把家里的东西该拿的，不该拿的，全端出来……这是否是“精神出格”?
这是“人来疯”，是江南民间的一种戏称，是指幼童平时恬静，而来了客人情绪便兴奋，甚至调皮捣蛋，搞得家长难堪，客人为难。它是孩子心理不成熟和自控力不足，与“精神”无关。
家里来了客人，孩子也出来接待，问声好，这是文明礼貌的体现。如果大人会大人的客，小孩不理也不睬，甚至流露着无动于衷，反而令人觉得“没家教”。但是，客人毕竟是大人的，而且自己又有自己的事，应适可而止。适而不止，那就不好了。
出现“人来疯”大体有这样的两种情况：一是家庭气氛沉寂。儿童是怕寂寞的，也是怕孤独的，平时无所聊赖，一旦来了客人，有了笑声，孩子当然不甘寂寞地凑土去，求取欢乐。大人的事，孩子怎能明白，所以招来没趣也就在所难免了。二是讨取赞扬。客人们对主人的孩子总是赞扬的，有的是出自真诚，但更多的是逢场作戏式的应景。这些孩子怎么能清楚，但有点是肯定的，他们听到客人赞扬自己，内心是甜滋滋的。
有些客人，就像《红楼梦》中的贾雨村一样，为了溜须拍马，每次进贾府必要见贾宝玉，说几句阿谈奉承的话，见到主人的小孩，都要“漂亮”、“聪明”之类的廉价表扬一番。孩子怎么知道其中的奥妙，为了讨表扬而“疯”。“把家里的东西该拿的、不该拿的，全端出来”，就是这个心理的写照。客人这种虚伪的逢场作戏行为，对孩子的成长很不利，容易形成虚荣与骄傲心理。作为主人，出于礼貌，不好阻止；但作为客人，却应该自觉、自重，不要言不由衷。
怎样对待孩子“人来疯”?
第一，“人来疯”的孩子，一般比较活泼好动。这是孩子的大性，作为家长的，不必多加指责。重要的，是应当向孩子进行接物待人的文明礼貌教育。教育孩子当客人来时，应当看一下，然后根据情况分别对待:如果是常来常往的通家客人，可以随便些；如果是一般客人，问好后，去做自己的事，让大人们交谈。
第二，不论是常客或一般客人，当大人交谈进人实质性时，自己应回避，不能侧耳恭听，更不能插嘴。既不能缠着客人唠叨，亦不能缠着父母，以免妨碍大人们的事。非大人授意，不能把家里的东西端出来。
第三，当自己写作业时，应专心不可分心，以免妨碍学习。
父母进行上述教育，应在平时进行，届时提醒暗示就行，不要当着客人的而指责或骂孩子“人来疯”，确保孩子的自尊心。
