3-4岁是儿童的色彩敏感期，TA们从现在开始对色彩产生感觉和认识，不断在生活中寻找不同的色彩，TA们会挑选自己喜欢颜色的玩具、选择自己喜欢颜色的衣服，并且逐步将色融入自己的意识，并会在将来表现在绘画中。
心理学家认为，颜色能影响人的心理和行为。婴儿一般比较喜欢黄色、橙色、浅蓝、浅绿等较为明快的颜色，在这种色彩环境中成长的孩子，往往智商较高。美国著名儿童心理学家阿尔修勒博士，曾进行过为期一年的儿童色彩调查研究，最终发现：对于孩子们来说，色彩有其固定的意义。一般说来，酷爱黄色的孩子依赖性较强，宁愿一辈子扮演小孩子角色；爱好蓝色的孩子则具有老大或自私的倾向；红色意味着性格较为刚烈，调皮而感情丰富；粉色除了象征着充满爱心以外，也意味着具有高度的审美观，优雅，温柔，体贴；紫色是爽朗的代名词，个性上较为随和，也没有什么心机，具有宽容的胸怀和极强的好奇心和上进心；喜欢橙色的孩子个性较为活泼外向，人缘很好，但有点自我中心，不懂得体谅别人，有点粗枝大叶。如果孩子酷爱紫色、黑色、墨蓝等颜色时，家长们就要注意探究其心理背景了。当然这些论断对我们观察孩子的个性有一定的指导意义，但并不能绝对化。
孩子对颜色的偏好与执着并不是与生俱来的，而是在成长的过程中受到家庭、环境、教育等多方面的影响，对于处于色彩敏感期的孩子，家长要尽可能提供一个缤纷且健康的色彩环境。
在挑选家具、玩具、图书和衣服时，都应仔细考虑颜色的因素，尽量选择一些颜色淡蓝、浅绿、橙色等儿童比较喜欢接受的颜色，而并非完全按照成人的眼光一味挑选黑、灰、深蓝等色彩。
在儿童房的布置上，一些体积较大的家具不宜选用太过鲜艳的色彩，如明黄、大红等，采用相对柔和一些的颜色则会好很多，比如粉色和浅绿；而体积小的、易于拿取的物件则恰好相反，最好选用鲜艳的色彩，这样利于视觉的丰富和思维的活跃。
Tips：在儿童房的布置和设计上，可以让孩子参与，尽情的选择自己喜欢的颜色哦！
色彩拼盘
1.准备水彩和白纸，一卷手纸，水彩可以有白色、红色、绿色、黄色等几种颜色。
2.让宝宝将手纸在一种颜色中沾湿染色，然后再白纸上印画。
3.将第二种颜色印在第一种颜色上，让宝宝自己发现有什么变化。
3-4岁的孩子对色彩非常敏感，往往能发现大人们看不到的色彩差异，对于各种色彩的细微差异和色彩的形成都充满好奇，这个游戏不但能满足宝宝对色彩的好奇心、探索色彩的合成，同时还可以通过纸的吸水远离，让宝宝初步感受毛吸现象。
创意蔬菜印画
1.将藕、萝卜、胡萝卜、葱头、辣椒等蔬菜横切。
2.准备红黄蓝绿颜料和浆糊，做成基本颜色色糊，放入调色盘中。
3.准备湿手帕以及白纸若干。
4.和孩子一起用蔬菜的横截面，粘好颜色，做成想象的图画。
小七早教关键词：色彩敏感期（3-4岁）
3-4岁是孩子的色彩敏感期，开始对色彩产生感觉和认识，人类的认知的发展正是从感觉训练开始的。家长可以有目的的强调一下日常生活中接触到的颜色，这样孩子慢慢实现了感觉训练并懂得了这些颜色的区别。
