3-4岁是儿童的色彩敏感期，TA们从现在开始对色彩产生感觉和认识，不断在生活中寻找不同的色彩，TA们会挑选自己喜欢颜色的玩具、选择自己喜欢颜色的衣服，并且逐步将色融入自己的意识，并会在将来表现在绘画中。 心理学家认为，颜色能影响人的心理和行为。婴儿一般比较喜欢黄色、橙色、浅蓝、浅绿等较为明快的颜色，在这种色彩环境中成长的孩子，往往智商较高。美国著名儿童心理学家阿尔修勒博士，曾进行过... 更多

       近年来，越来越多的家长开始接受“早教”的概念。其中不少“早教”课程的源头来自海外。其实在国外，特别是西方国家，早教班和亲子班普及数十年，有很多值得借鉴之处。那么，外国人到底是怎样早教的呢? 美国：释放潜能 让孩子在游戏和体验中学习       美国的早教观念可谓源远流长，“教育从第一天起”的观念在美国家长心目中根深蒂固。美国的教育最大特点在于“... 更多

游戏的重要性       在大人的眼光里，总认为孩子到处跑跳是顽皮捣蛋、不听话的举动，所以每次看到孩子跑就要予以喝阻，甚至命令孩子要安安静静地坐着不准乱动。孩子天性活泼好动，若强制他们不能游玩，可能影响他们身心的发展。孩子不像大人需要工作，所以游戏玩耍在生活上就成为他们的一个重心。从儿童发展的研究方面来看，游戏可以说就是儿童的工作，其意义与价值是颇为广泛的。 在生理发展方面：游... 更多

  现如今，家长都知道孩子学习画画的益处：通过绘画，儿童可以把自己脑海中的意象和情绪表达出来，使家长更好地理解儿童的内心世界；同时，美术活动还可以培养孩子的观察力、想象力和创造力，让孩子越来越聪明。于是，家长们很积极地给孩子报绘画班，请专业的老师带孩子画画。那么，除了兴趣班里老师的指导，孩子有没有可能在家长的指导下学习画画呢？当然有，请您接着往下看。 1.“听”孩子的画 ... 更多

1.孩子控制情绪能力差的后果  孩子容易生气 有些孩子自我控制情绪的能力差，有点不开心的就会火冒三丈，甚至有打人的想法 和举动，这种情况不利于培养孩子的健全人格和良好性格。 2.孩子容易悲伤  有些孩子心里有委屈不敢随便和他人倾诉，或者是失去了自己心爱的东西却无法得 到他人的理解和同情，那么，孩子控制情绪能力差的情况下就会长时间处于悲伤状态。 3.孩... 更多

幼儿期个性的形成是以后个性发展的重要基础。为了培养孩子在德、智、体几方面更顺利、更健康地成长，以配合“四化”的需要，多出人才和早出人才，家长应特别注意幼儿期的教育。 人的大脑蕴藏着细胞总数大约为100亿个左右，其中70~80%是3岁以前形成的。在这一时期主要形成言语、音感和记忆细胞，大脑的各种特征也日趋完善。近年来，许多儿童教育家把1~3岁看做是早期儿童智力开发的“关键年龄”，并引起社会和家长的... 更多

开心上苗苗班有一个多月了，老师常夸他语言发展不错，小小年纪大方敢讲、能说会道。妈妈自然美滋滋的，回想起宝宝从出生到现在，这些亲子互动真是作用不小。   秘技1 亲子早交谈——不怕“对牛弹琴” 开心很小的时候，我们就不断跟他说话，不管他听不听得懂。我们看着他的眼睛，表情夸张，有声有色地与他讲这讲那，有时还把嘴巴的发音方式特夸张地对着开心，给他潜移默化的感知。 秘技2 早... 更多

俗话说：“字如其人”，写字是交流的基础，更能反映出一个人的学识、性格、气质和风度，所以从小就写好字是非常重要的，这也是家长需要关注的一件事。   过早写字对骨骼不利 写字看似简单，实际上却并不容易。写字与要眼观鼻，鼻观手，手观心。也就是说一笔一画都需要整个人集中精力，才能写好。孩子过于年幼，手的握笔力度不足，孩子的手指紧紧地握住铅笔，如果时间过长，就会导致手指骨骼疲劳... 更多

留意观察在日常生活中，注意观察孩子的行为举止，喜好憎恶，创造机会了解孩子的性格趋向与喜好，耐心等待孩子发挥潜力。 家长们无不对自己的孩子充满企盼，当看到别人的孩子表现杰出时，不少家长常会埋怨自己的孩子一无是处。 一味埋怨的做法不仅是徒劳无益的，相反会伤害孩子稚嫩的自尊心。事实上，每个孩子都有潜藏的才能，即便是临床上认为弱智的孩子。开发孩子的潜能，为日后成才打下坚实的基础，才是每... 更多

“三心二意”≠不专注 这是个很奇怪的不等式。相信每个看到这个不等式的爸爸妈妈都会在心里打个大大的“?”。按理说，这二者之间应该画上等号才对呀!不过对小孩子来说，这个等式确实不成立，因为他们天生就有一种神奇的本能，那就是一心多用，也就是同时关注好几件事情。这也是他们常常表现得“三心二意”的根本原因。越小的孩子，一心多用的本领越大。孩子之所以具备这样一种本能，跟他们吸收外界信息的方式有关。事实上... 更多

很多家长都特别关心这个问题。有的人认为孩子过早识字其实是一种负担，把许多原本充满创造性的想象禁锢在文字符号里，会束缚了孩子的思维，童年就应该无忧无虑;而有的人认为，孩子需要启蒙教育，识字也是其中之一。学龄前是孩子大脑发育最快的时期，越早识字的孩子能比其他孩子有更多的优势，他的知识面和阅读量都会优于其他孩子。究竟何时让孩子识字才好? 案例1：童年就该玩得开心 识字是上学后的事 我不主张让学龄前孩... 更多

在NatureNeuroscience上，来自哥伦比亚大学的KimberlyNoble和来自洛杉矶儿童医院的ElizabethSowell和她们来自9个不同大学的研究人员，共同发表了论文《家庭收入、父母教育水平与儿童和青少年的大脑结构》，核磁共振成像(MRI)扫描了1099名，3-20岁的儿童和青少年，发现家庭在收入和教育上得差异会直接与正在发育的儿童和青少年的大脑大小直接相关。 在这个研究中，通过公认的方式，统计分析了上千孩子的MRI大脑结... 更多

宝宝在出生后，自脐带结扎至生后满28天都称之为新生儿。那么对于新生儿早教，爸爸妈妈会不会有很多疑问?新生儿既不会说话，也不会走路，怎么进行新生儿早教呢?告诉您新生儿早教怎样做。 新生儿有很多自己的身心特点，虽然他不能听懂语言，但是妈妈们可以培养他的语感多带他出去呼吸新鲜空气，让他尽早对周围环境有所认知。 1.味觉 新生儿的味觉已经发育良好，尝到各种味道都能准确辨别出来，能以五官... 更多

儿歌的好处，相信很多家长都知道了，也非常乐衷于教宝宝儿歌。但是，你确信你教宝宝儿歌的方法是正确的吗? 1.选择和宝宝相符的儿歌 要根据宝宝的年龄和性格特征，选择适合宝宝、宝宝喜欢的儿歌。其实不仅仅是儿歌，很多事情都是一样，不能强加给孩子自己的意愿，勉强孩子做自己不喜欢的事情，否则长期以往，会造成孩子的逆反心理或者过分压抑，而造成胆怯。 2.家长和孩子一起学 爸爸妈妈和宝宝... 更多

导读：孩子慢吞吞让你头疼?你总是叫喊着孩子：赶紧吃饭啦、快做作业、快吃饭……你总希望孩子快点把事情做完，数数你跟孩子说的”快“字，或者次数真会吓到你自己，其实，你是否知道孩子在催促中成长会变成什么样? ”快起床“、”快穿衣服“、”快刷牙“、”快吃饭“、”快点走“、”快快快“……想一想，这些话你平时对孩子说过几句?再数一数，平日里对孩子说的话，有几句不带着”快“字，也许结果会让你吓一跳... 更多